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后勤数字化带来的主要变化:
1.延长了服务时间，满足了师生的服务需求
数字化后勤网络服务平台为服务对象提供了更加完善的服务，改变了过去上班服务、下班服务中止，无法满足师生对后勤服务的需求现象。
2.沟通缓解了矛盾，为学校的安全稳定保驾护航
数字化服务平台专门开设了“意见建议”栏目，为服务对象提供了一个可以畅所欲言、发表个人评论和建议的平台；使管理者通过这里了解后勤动态信息，在第一时间掌握意见和需求，在第一时间解决问题，及时沟通有关情况，化解了矛盾，维护了单位的安全稳定。
3.规范了管理，强化了制度的执行力度
数字化建设使制度软件化，规章制度软件化就是把制度转化为管理软件，成为一种强制的，必须执行的程序化的规则。它将纸上的制度流程化、软件化，通过监督考核用数字说话，真正做到了制度面前人人平等。
4.共享信息资源，规避了决策风险
通过计算机网络，实现数据共享，管理人员可以根据各自权限方便地分析经营数据，与基层直接沟通交流，解决了原来的信息闭塞，沟通不畅，数据失真的问题，避免了决策的盲目性和风险性，提高了后勤集团的整体管理效益和竞争能力。
5.降低服务成本，提高了工作效率
通过后勤数字化建设，把程序化的重复性工作，用计算机模拟人工、代替人工工作，大大减轻了人工劳动量。同时，数字化建设缩短了距离、延伸了管理。
6.堵塞漏洞提高了经济效益
通过后勤数字化建设，极大地提高了后勤管理的规范性，提高了管理效率。堵塞了漏洞，最大限度地提高了经济效益。
7.及时成本核算，增强了调控能力。
通过数字化管理系统的建立，实现了细分成本核算单位，精确成本核算水平，及时提供成本信息等功能。
8.提高了员工素质，改变了服务形象。
通过后勤数字化建设，管理人员素质明显提高，改变了后勤人只会干粗活、只会出蛮力的落后形象。
9.后勤数字化建设的目的不是数字化本身，而是后勤服务工作自身的需要。
后勤数字化建设的目的是为了搞好自身工作，是为了更好地服务。 |